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Numéro 108 - Grand N (2021)

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Sommaire
  • 1 : Représentations graphiques et résolution de problèmes : le cas de Singapour
  • 2 : Enjeux langagiers, situations de formulation et de validation en géométrie. Un exemple de travail autour du cercle en CE2
  • 3 : Problèmes ouverts à l’école primaire : une manière de varier sa pratique des mathématiques avec un double-niveau
  • 4 : Supports historiques et enseignement des mathématiques : sur le rôle de l’imagination
Mis à jour le  5 janvier 2022
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