Numéro 094 de Repères-IREM (janvier 2014) - IREM - Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Université Grenoble Alpes

Numéro 094 de Repères-IREM (janvier 2014)

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Sommaire

1 - Approche de la notion de probabilité chez des enfants de 10-15 ans.
Henry Michel ; Jaquet François
2 - La "preuve pour comprendre", un levier pour la construction du sens de la lettre en classe de Cinquième.
Bombrun-Nigon Cécile ; Coppé Sylvie
3 - Calcul de risques de première et de seconde espèces à travers un exemple.
Ducel Yves ; Saussereau Bruno ; Fourny Damien ; Fourny Maxime
4 - Rubrique Pour aller plus loin : Semaine des mathématiques 2014 et Repères IREM. Mathématiques au carrefour des cultures.
Moyon Marc
5 - Explicitation croisée des démarches d'investigation en sciences. Un levier pour donner du sens et favoriser le dialogue entre disciplines scolaires
IREM de Montpellier Equipe Enseignement scientifique ; Beaufort Sylvie ; Caussidier Claude ; Hausberger Bénédicte ; Hausberger Thomas ; Molinatti Grégoire ; Robert Jean-Pierre

Mis à jour le 14 décembre 2023

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