Sommaire
- 1 : Racines carrées : conceptions et mises en situations d’élèves de quatrième et troisième
- 2 : Activité... La plus grande surface
- 3 : Les échelles : préparation d’une situation d’enseignement en classe de cinquième
- 4 : Activité... Le plus grand volume
- 5 : Quel avenir pour les classes technologiques ? Pour l’ouverture d’un débat
- 6 : Invitation à une réflexion sur le rôle du langage dans l’enseignement des mathématiques
Mis à jour le 7 octobre 2019