Sommaire
- 1: Des liens entre la conceptualisation en mathématiques et en physique. L’exemple du spin de l’électron
- 2 : Activité …Le principe des « cages à pigeons »
- 3 : Difficultés d’apprentissage des nombres complexes en fin de Secondaire
- 4 : Difficultés d’élèves à interpréter des constructions dans l’espace. Une étude de cas
- 5 : Activité … Un puzzle … des constructions !
Mis à jour le 23 avril 2019