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  5. Numéro 81 Grand N

Numéro 081 - Grand N (2008)

Sommaire
  • 1 : Points de départ
  • 2 : Le « Monopoclis » : fabrication et utilisation d’un jeu de société en CLIS
  • 3 : Mesurer ? Pour quoi faire ? Deux exemples de situations pour des élèves de CM2 et de 6ème
  • 4 : Des graines cachées dans un jardin en Grande Section
  • 5 : « Problèmes pour chercher » : des conduites de classe spécifiques
  • 6 : Un exemple d’utilisation d’un document pédagogique par une enseignante débutante : mise en évidence et interprétation des modifications apportées au projet initial
  • 7 : À signaler
Mis à jour le  27 août 2019
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