Auteur(s) : Guy BROUSSEAU, Nadine BROUSSEAU

Résumé : Description et analyse de deux activités issues d’une progression concernant la mesure au CM1. de longueurs, de masse et de temps. Celles-ci ont pour objets, d’une part de faire trouver aux enfants le poids d’un récipient vide connaissant le poids du récipient plein et celui du contenant et d’autre part, présenter aux élèves le problème de l’écart entre manipulations : observations et prévisions / calculs numériques. Examen des problèmes didactiques de la mesure

Mots-clés : Mots clés : mesure, masses, cycle 3