IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Ce texte présente l'ouvrage Passerelles - Enseigner les mathématiques par leur histoire au cycle 3 Ressource en ligne qui propose une double approche, historique et didactique, de notions mathématiques bien identifiées (par exemple les nombres, les bases de numération, les opérations arithmétiques, les fractions, les aires, les constructions à la règle et au compas), à partir de documents historiques, textes ou instruments, soigneusement présentés.