Le groupe d'auteurs présente ici une des activités élaborées dans le cadre de leur recherche au sein de l'IREM. L'activité développée vise à apprendre aux élèves à raisonner dans l'espace et à savoir lire et décoder une perspective cavalière pour construire le patron de pyramides non régulières.
Auteur(s) :
IREM de Clermont-Ferrand Groupe Situations problèmes en géométrie au collège
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