L'auteur de cet article présente la proposition pour redynamiser l'enseignement des mathématiques au collège qu'il a élaborée au sein du groupe "collège" de l'IREM de Poitiers dans le cadre d'une recherche INRP.
Les travaux sont centrés sur la notion de grandeur et son enseignement en classe de sixième.
Vous êtesVous souhaitezValiderPartager le lienCopierCopiéFermer la fenêtre modalePartager l'URL de cette pageJe recommande cette page :Consultable à cette adresse :La page sera alors accessible depuis votre menu "Mes favoris".Arrêter la vidéoJouer la vidéoCouper le sonJouer le sonChat : Une question ?Chatbot Robo FabricaStatistiques de fréquentation MatomoX (anciennement Twitter)
IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble
