L'autrice expose les problèmes posés par l'enseignement de la démonstration en s'interrogeant sur un certain nombre de questions de nature épistémologique. L'article s'appuie sur l'histoire de la géométrie car, selon l'auteur, "tout enseignement de la démonstration s'appuie sur certaines conceptions épistémologiques".
Vous êtesVous souhaitezValiderPartager le lienCopierCopiéFermer la fenêtre modalePartager l'URL de cette pageJe recommande cette page :Consultable à cette adresse :La page sera alors accessible depuis votre menu "Mes favoris".Arrêter la vidéoJouer la vidéoCouper le sonJouer le sonChat : Une question ?Chatbot Robo FabricaStatistiques de fréquentation MatomoX (anciennement Twitter)
