L'auteur se propose de montrer comment il est possible de faire progresser en analyse les élèves en faisant appel à de la géométrie comme "moyen de favoriser autrement l'accès à de nouveaux concepts."
Il illustre cette approche à partir d'activités centrées sur les variations d'aires, de distances et d'angles dans l'espace.
Vous êtesVous souhaitezValiderPartager le lienCopierCopiéFermer la fenêtre modalePartager l'URL de cette pageJe recommande cette page :Consultable à cette adresse :La page sera alors accessible depuis votre menu "Mes favoris".Arrêter la vidéoJouer la vidéoCouper le sonJouer le sonChat : Une question ?Chatbot Robo FabricaStatistiques de fréquentation MatomoX (anciennement Twitter)
