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Numéro 094 - Grand N (2014)

Sommaire
  • 1 : Vers la construction de la notion scientifique de vivant au cycle 2 : faire évoluer les conceptions d’Élèves de GS-CP à travers des pratiques langagières
  • 2 : Un duo d’artéfacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas
  • 3 : Géométrie en primaire : des repères pour une progression et pour la formation des Maîtres
Mis à jour le  27 août 2019
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