6 : Découverte du monde et album : des élèves de Petite Section vivent l’album « 3 Souris Peintres »

Auteur(s) :

Catherine BARRUÉ

Résumé :

Depuis 2002, l’usage de la « Littérature Jeunesse » est devenu prépondérant dans la construction des connaissances à l’École Maternelle. Cet article rend compte de différentes modalités d’utilisation des albums dans la conception de situations didactiques en découverte du monde. Une séquence construite autour de l’album « 3 Souris Peintres » a été expérimentée dans une classe de Petite Section. Cette expérimentation met en évidence les différentes fonctions de l’album, ainsi qu’une implication volontaire et accrue de la part des élèves.

Publié le 8 avril 2019
Mis à jour le 16 avril 2019