Auteur(s) :

Bernard OFFRE, Marie-Jeanne PERRIN-GLORIAN, Odile VERBAERE

Résumé :

Le présent article fait partie d'un ensemble produit par cette équipe et consacré à l'enseignement de la géométrie à l'école élémentaire. Le premier, « Les changements de regard nécessaires sur les figures » est paru dans Grand N n°76, présentait la problématique générale de recherche de l’équipe. Celui-ci s'intéresse plus particulièrement à l'usage des instruments, notamment équerre et compas, dans l'enseignement ordinaire, à la fin de l'école élémentaire et au début du collège, instruments pour tracer ou pour vérifier, dans leur double aspect comme nécessitant un minimum de maîtrise technique et comme porteurs de propriétés géométriques à reconnaître et à utiliser.