Résumé : L'article présente une suite de quatre séances dont l'objectif est d'apprendre aux élèves de CP à organiser l'information en tableaux. Les élèves ont à fabriquer et à lire des tableaux de commandes et l'auteur s'intéresse à l'évolution de leurs procédures.
Mots-clés : Mots clés : gestion de données, ensembles, désignation, procédure, cycle 2
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