Résumé : Découverte d’une petite ville par les enfants : structuration de leur espace proche et mise en œuvre de différentes fonctions de l’écrit (mémorisation, communication, information). En s’appuyant sur les observations et les écrits réalisés, mise en place d’un jeu de parcours permettant aux élèves de réaliser des achats.
Mots-clés : Mots clés : numérique, espace, jeu, cycle 1
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