Auteur(s) : Dominique VALENTIN, Mireille GUILLERAULT

Résumé : Proposition d’activités où la calculette joue un rôle inhabituel. Le problème consiste à afficher un nombre sur la calculette à partir d’informations successives sur les chiffres de ce nombre alors que la succession des informations ne respecte pas l’ordre habituel d’écriture.

Mots-clés : Mots clés : numérique, calculatrice, cycle 2