7 : L’ENFANT ET L’ANIMAL

Auteur(s) : Michèle LAPERRIERE-TACUSSEL

Résumé : Le travail, conduit dans deux classes -un CP et un CE1-, vise à répondre à la question suivante. Est-ce que l'image que l'enfant a d'un animal peut évoluer sous l'influence d'activités de type élevage ? Le texte met en lumière certaines évolutions observées chez les élèves.

Mots-clés : Mots clés : biologie, animal, cycle 2

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Publié le 12 juillet 2019
Mis à jour le 12 juillet 2019