Résumé : En feuilletant trois manuels scolaires, réflexions à propos de rapports qui existent (ou qui n'existent pas !) entre l'image et le texte, ou entre les consignes et le contrat didactique. L'auteur souhaite alerter le lecteur sur les risques de malentendus qui peuvent survenir chez les élèves.
Mots-clés : Mots clés : manuel, consigne, tous cycles
Vous êtesVous souhaitezValiderPartager le lienCopierCopiéFermer la fenêtre modalePartager l'URL de cette pageJe recommande cette page :Consultable à cette adresse :La page sera alors accessible depuis votre menu "Mes favoris".Arrêter la vidéoJouer la vidéoCouper le sonJouer le sonChat : Une question ?Chatbot Robo FabricaStatistiques de fréquentation MatomoX (anciennement Twitter)
