Résumé : Première partie d’un article visant à l’introduction des nombres décimaux (suite dans Grand N n°2). Après une initiation à l’utilisation de la base deux, des exercices d’intercalation sont proposés qui servent d’introduction au codage, en base deux, de points introduits successivement sur une droite. Cette première partie de l’article est réimprimée dans le numéro 4 de Grand N.
Mots-clés : Mots clés : numérique, numération, décimaux, cycle 3
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