Contenu
|
Navigation
|
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble
Suivez-nous
Revues
Grand N
Petit x
Repères IREM
Recherche-Action
Thèmes
Formation
Formation des élèves
Formation des enseignants
Événements
Séminaires
Actualités du réseau
Colloques
Semaine des mathématiques
Ressources
Outils pour la classe
Bibliothèque
Matériel à emprunter
Collection Enseigner les Sciences
Ouvrages
Publications des groupes
Vidéos pour la formation
Réseau
Réseau des IREM
Commissions inter-IREM
Partenaires
Où faire des maths à Grenoble ?
L'IREM
Contact
Documents institutionnels
Suivez-nous
Recherche
Revues
Recherche-Action
Formation
Événements
Ressources
Réseau
L'IREM
Vous êtes ici :
Ressources pédagogiques
Publications des groupes
Étude d’une situation fondamentale pour l’apprentissage de la modélisation et de la preuve en mathématique.
Grenier D.
Actes du colloque AMQ, Sherbrooke, juin 2006.
Imprimer
Dans la même rubrique
Ressources
Outils pour la classe
Bibliothèque
Matériel à emprunter
Collection Enseigner les Sciences
Ouvrages
Publications des groupes
Vidéos pour la formation
https://irem.univ-grenoble-alpes.fr/ressources/publications-des-groupes/etude-d-une-situation-fondamentale-pour-l-apprentissage-de-la-modelisation-et-de-la-preuve-en-mathematique--458640.kjsp?RH=1542894165733
