IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Activité

L'objectif du groupe est de repenser l'introduction des notions centrales d'analyse au lycée en commençant par l'exponentielle, dont la place a changé avec la dernière réforme du lycée (elle doit maintenant être introduite en première).
Les documents de travail du groupe sont rassemblés sur sa page Moodle.
Ses travaux pour l'année 2022-23 sont décrits dans ce rapport d'activités.
Les anciens rapports d'activité sont également disponibles : pour 2020-21, pour 2021-22.

Ressources pédagogiques

• Activité : dilution d’une solution saline
• Activité : Ping-Pong
• Activité d'introduction à la fonction exponentielle en classe de Première générale
• Activité sur la composée de fonctions, en classes de première et terminale

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