L'auteur décrit une séquence d'enseignement sur l'aléatoire qu'il a menée en classe de cinquième. L'objectif est de définir la probabilité d'un événement. Pour cela l'auteur a utilisé la planche de Galton, le jeu de petits chevaux.
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IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble
