IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

La façon de travailler en entreprise pourrait inspirer la manière de former des élèves qui vont travailler en leur sein. Apprendre en autonomie à partir de documents, travailler en équipe, sur des problèmes consistants et difficiles, travailler dans la durée et gérer le temps, voilà des compétences essentielles dans le monde économique. L'article présente une expérience qui va dans ce sens et publie des dossiers d'élèves. Il s'agit de résoudre des problèmes de géométrie au moyen de tous les outils disponibles. Expérimentation en classe de Seconde, mais réflexion valable à tous les niveaux.