Auteur(s) : Daniel LACROIX, Claude CROQUETTE

Résumé : Les auteurs proposent un choix de textes scientifiques qui montrent combien les interprétations de ce phénomène ont varié au cours des siècles, reflétant ainsi l'évolution continuelle de la science. Des commentaires aident à l'élaboration d'un travail en classe sur ce thème.

Mots-clés : Mots clés : sciences, textes, histoire, tous cycles