Auteur(s) : Maryse CODA, Marie-Hélène HOFMAN, Daniel LACROIX
Résumé : En quatre séances et un test de fin de cycle, on peut suivre l’évolution des enfants de la manipulation vers la schématisation, un des objectifs principaux des activités scientifiques à l’Ecole Elémentaire.
Mots-clés : Mots clés : sciences, physique, électricité, circuit, cycle
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