Résumé : A la suite de l’article de Grand N n°18 « Combien de grains de riz dans un kilo ? », les auteurs comparent les procédés employés par des élèves de CE2 et CM1 face à une même situation : « Combien de lentilles dans un paquet ? » Ils décrivent les différentes procédures utilisées par les élèves et cherchent à déterminer les connaissances auxquelles elles font appel.
Vous êtesVous souhaitezValiderPartager le lienCopierCopiéFermer la fenêtre modalePartager l'URL de cette pageJe recommande cette page :Consultable à cette adresse :La page sera alors accessible depuis votre menu "Mes favoris".Arrêter la vidéoJouer la vidéoCouper le sonJouer le sonChat : Une question ?Chatbot Robo FabricaStatistiques de fréquentation MatomoX (anciennement Twitter)