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Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

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Vous êtes ici :RevuesGrand NConsultationNuméro 84 Grand N

Numéro 084 - Grand N (2009)

Sommaire
  • 1 : Points de départ
  • 2 : « Hydroflip » : un jeu d’enquête et d’orientation sur les eaux souterraines d’un plateau calcaire
  • 3 : Constituer des espaces fictifs à l’aide de boîtes retournées pour aborder la représentation d’espaces à trois dimensions et réfléchir sur l’espace urbain – Quelques pistes du cycle 2 au cycle 3
  • 4 : Jouons avec des fractions
  • 5 : Le cahier de leçons de mathématiques au cycle 3. Une approche instrumentale
  • 6 : Découverte du monde et album : des élèves de Petite Section vivent l’album « 3 Souris Peintres »
  • 7 : À signaler
Mis à jour le  27 août 2019

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