IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Sur le mode humoristique, l'auteur continue l'échange de points de vue sur l'enseignement des mathématiques (voir L'enseignement scientifique entre l'illusion langagière et l'activisme pédagogique Ressource en ligne de R. Bkouche, Repères n° 9 ainsi que Et les marronniers refleuriront Ressource en ligne de R. Mulet-Marquis dans Repères n° 11). Ici il fait deux analogies : d'une part avec l'apprentissage de l'anglais et d'autres part avec l'apprentissage de la chasse chez les hommes préhistoriques.