2 : DE L’EXPLORATION DU QUARTIER À LA STRUCTURATION DE L’ESPACE EN GRANDE SECTION

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Auteur(s) :

Nathalie SAYAC, François MIRANDA

Résumé :

Cet article décrit un projet, réalisé en grande section, visant à mettre en place chez les enfants des connaissances spatiales utiles à travers des activités variées et adaptées. Il s'agit d'explorer le quartier, dans le but d'un échange avec une classe de Barcelone qui ferait le même travail.

Mots-clés :

espace, repérage, cycle 2

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Publié le 18 avril 2019
Mis à jour le 18 avril 2019