Résumé : Il s’agit de la suite de l’article sur les activités de partage du n°33 de grand N. Compte-rendu de dix séances réalisées en Moyenne Section et en Grande Section de maternelle permettant aux enfants de développer des procédures variées relatives au partage. L’accent est mis sur les procédures de distribution et les dispositions associées. L’auteur s’intéresse aux formulations et aux représentations produites par les élèves et montre comment elles peuvent évoluer.
Mots-clés : Mots clés : numérique, dénombrement, maternelle
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