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Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

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Vous êtes ici :RevuesPetit xConsultationNuméro 14-15 Petit x

Numéro 014-015 - Petit x (1987)

Sommaire
  • 1 : Apprentissages numériques au collège, 2ème partie.
  • 2 : La résolution de problèmes comme activité de recherche : un instrument de changement conceptuel et méthodologique.
  • 3 : Représentation des élèves en mathématiques et en physique sur les vecteurs et les grandeurs vectorielles lors de la transition collège lycée.
  • 4 : Publication des IREM pour le 1er cycle 1986-1987.
  • 5 : Micro-ordinateur et enseignement des mathématiques : Un enseignement expérimental d’introduction au basic à Halle.
  • 6 : Activité… Tangram.
  • 7 : Le sphinx et les autres… jeux et activités arithmétiques orientés vers la formulation et la validation de conjonctures.
  • 8 : Un essai d’expérience didactique ; l’enseignement mathématiques à l’école élémentaire de Bonneuil sur Marne.
Mis à jour le  8 octobre 2019

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