5 : VERS UNE PRATIQUE COLLECTIVE DES MATHEMATIQUES : LE RALLYE DE MAINE-ET-LOIRE

Auteur(s) : Hervé PEAULT

Résumé : Présentation de l'organisation et des idées directrices du rallye mathématique de Maine-et-Loire. Cette manifestation met en compétition des enfants, à partir du CE2, qui concourent par classe entière avec un seul formulaire réponse, ce qui les oblige à s'organiser et à débattre à propos de solutions mathématiques. Le texte se termine par la proposition d'une nouvelle formule pour le rallye 1993.

Mots-clés : Mots clés : problème, rallye mathématique, cycle 3, collège

Publié le 12 juillet 2019
Mis à jour le 12 juillet 2019