Sommaire
- 1 : L’enseignement des notions de perpendicularité et de parallélisme dans le manuel Méthode de Singapour en CM1
- 2 : Un aperçu du curriculum de mathématiques à Singapour
- 3 : Méthodologie d’analyse de manuels et étude du manuel Méthode de Singapour CP
- 4 : Regards sur les utilisations des manuels scolaires de mathématiques par les professeurs des écoles en France métropolitaine
Mis à jour le 15 avril 2019