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Consultation

Articles du numéro 81

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Vues (depuis juin 2015)
  • Résolution des problèmes d’optimisation linéaire par des élèves de 16 ans au secondaire : l’analyse d’une expérimentation
  • Texte intégral 15310
    Adolphe ADIHOU
  • Les interactions mathématiques entre professeurs et élèves. Comment travailler leur pertinence en formation ?
  • Texte intégral 1201
    Isabelle BLOCH
  • Activité … Trapèze
  • Texte intégral 255
    Valentina CELI
  • Entre monde du professeur et monde du collectif : reflexions sur la dynamique de l’association Sésamath
  • Texte intégral 219
    Hussein SABRA
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