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Consultation

Articles du numéro 61

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Vues (depuis juin 2015)
  • Vingt ans de « petit x »
  • Texte intégral 201
    M. Legrand
  • Approche didactique de la quantification dans la classe de mathématiques dans l’enseignement tunisien.
  • Texte intégral 546
    F. ChellouguiI
  • Des logiciels dans les classes : impact sur les connaissances des élèves et intégration à l’enseignement. Un exemple avec la « proportionnalité à travers des problèmes »
  • Texte intégral 409
    M. Hersant
  • Quand deux droites sont « a peu près » parallèles ou le versant géométrique du « presque égal ».
  • Texte intégral 312
    C. Houdement, A. Kuzniak
  • Activité ... Les comptes de Shuan
  • Texte intégral 216
    C. Roussie
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